金华日报:和马老师一起走进萧红的世界
日期: 2019-11-22 编辑: 供稿单位: 第10版:浙中周末·读书

       


       马俊江老师在本报读书版开专栏已经是第三个年头了。先有《文心雕草》,后有《说文释草》。马老师有很多忠实读者。作为读书版编辑,经常有人来问我:马俊江是谁呀?他写得可真好!

       要一睹马老师风采,可以去美高梅官方网站听一堂他的课,他是美高梅官方网站人文学院副教授,讲现代文学。马老师的课是深受欢迎的。

       还有一个更简单的办法,是打开爱奇艺,搜索“课间十分钟”,最新一期《走进萧红的世界》里,马老师来到呼兰小城,带你探访萧红故居,以及萧红童年记忆中那个明晃晃的花园。花园里,“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了”。

       马老师很喜欢萧红。记得第一次采访他,是2014年秋天。一个下午的时间,听他在美高梅官方网站校园里的读书会上,和学生们“温柔地喋喋不休”,讲季羡林的《清华园日记》,讲蔡元培的“以美育代宗教”,讲一个大学生,最应该去的是鲁迅的绍兴、陀思妥耶夫斯基的俄罗斯、塞万提斯的西班牙、柏拉图的理想国……一直讲到教室从阳光灿烂到披上一层薄暮。读书会结束,夜色初上,大家在美高梅官方网站校园里边走边聊。不知为何说到萧红,具体说什么都已忘记,但肯定提到了给萧红的童年最多快乐和最多温情的花园。

       《课间十分钟》是深圳卫视打造的一个学问节目,每期选取一本现当代文学著作,主持人作为探访者,去往作家故里及作品发生地,并邀请几个主讲人,对作品进行解读,重访作家与作品的特定历史足迹。这已经是第二季了,至今共出了5期,萧红之前是:鲁迅、王国维、老舍、沈从文。

       马老师之所以受邀上节目讲讲萧红,是因为这个世界里总有一些隐秘通道,能让天南地北有着相同爱好以及情怀的人相遇。此次的通道是微博。

       马老师的微博叫“山林马贼”,微博内容极其单一而又丰富。单一是除了读书读草木的感怀,其他几乎什么也不发。丰富是在这短短几行文字里,透过默默不语的草木与书,你能领略到精神世界的极大风光。

       随便摘一段吧:你住在草里,或者树里,比如墙角的一丛枸杞。夜晚来了,这是秋天,你就点亮通红的果实。然后,收拾乱七八糟的房间。打开窗子,让郁积的空气,像黑色的鸟,飞到夜里去;请阴雨天潮湿的空气进来。对于人性,不必再谈善与恶,或者是否值得信赖。这个季节,你依然养花。有花就有果,花也好,果也好,该凋落了,就凋落,就如落一场雨……

       因为这些内蕴光芒的文字,让远在千里之外的《课间十分钟》主创人员找到了他。马老师说,微博好像挺神奇,之前,也有别的卫视通过微博和他联系,邀请他参加电视节目,他觉得没什么意思,就拒绝了。这次,因为是学问节目,而且,平时在大学校园,发现现在的年轻人都爱看视频,想想这也是一种学问普及,于是就去了。

       片子中,哈尔滨作家胡泓、萧红研究会副会长郭淑梅、马老师和作家桑格格分别作为主讲人上场,从不同的角度,走进萧红的世界。马老师第三个出场,他来到萧红的故居,看见了萧红小时候的乐园。时光流逝几十年,那个园子,依然有花在开,有鸟在叫,有蝴蝶随意地飞,“黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它”。

       节目中,马老师说:“你会跟着萧红去看那些蜻蜓,去看那些蝴蝶,去看那些黄瓜花。如果没有萧红去写,黄瓜只是常见的一种蔬菜,谁会去看它呢。她让很多东西在大家这个世界中变得新鲜起来了。走进萧红故居的时候,真的会像走进历史一样,想对她说一声谢谢,带给大家这么好的作品。向一个学问先贤致敬,这属于人的一种精神朝圣。”

       70多年后,《呼兰河传》对今天有什么价值?主持人问。

       马老师的回答是:“首先,萧红的语言非常好,可以说是一个文体家。好多非常简单的句子,像小孩的话一样。不仅简单,还老重复简单的话。用那么简单重复的话,去表达那么深情的东西,这在中国作家里,是不多见的。她用自己的文体,丰富了汉语,丰富了白话文。第二个呢,如果大家走近《呼兰河传》这样的小说的话,其实走近的是萧红所认识、理解、生活的那个中国,延续到今天还值得大家去思考,哪些东西,大家要去批判要去反思……”

       节目中最让我心动的一点是,马老师讲小团圆媳妇之死。他说,看到偏房,大家会想到小团圆媳妇:“这一章是《呼兰河传》里我最喜欢的一章。小团圆媳妇死了之后,在东大桥变成了一只兔子,经常在那里哭。有人经过,就问她,你要干嘛。小团圆媳妇说,我要回家。人家说,那我带你回家。兔子拉下大耳朵擦擦眼泪,就不见了。在中国文学史当中,还没有人写过这样一个悲惨的童话……”

       听了之后有点惭愧,我明明读过《呼兰河传》,为什么对这个情节没什么印象了?

       可见读书还是需要人点拨。并且,想起了之前采访时,马老师说过的一句话:“鲁迅写了多少好文章,但大家不去阅读,不去言说,它们就是印在纸上的死文字,它们不会在太阳底下闪光。”

       不知道这期走进萧红的世界的节目最终能走进多少人心里,至少,它让我决定,今天晚上要重读一遍《呼兰河传》。

       马老师说,节目播出时,他正好去杭州做一个讲座。回到美高梅官方网站,就遇见了一个不认识的学生,学生认真地对他说:“马老师,我看过你的节目了。”

       星星点点的光芒,总能照亮一些东西。

       就像马老师曾经坚持了那么多年的读书会,“温柔地喋喋不休”,如涓涓细流淌进了一个个学生心里。其中有的学生虽然不是中文系的,但是每期都不落下,大学四年,听了四年,并且,在考研究生时,坚定不移地报考了文学专业。

       就像他在本报开设了三年的专栏。去遥远的呼兰寻找萧红,这是马老师不太多的远行。平时,除了上课和外出讲座,除了带孩子,他深居简出,在书斋里,与学问史里的草木相遇,写采菱歌与采菱曲,看飞蓬怎么飞,辨别是“良莠不齐”还是“稂莠不齐”……浊世滚滚,他有自己的百草园。

       接下去,大家会看到马老师的多本“著作”出版。先是《我的昆虫记》,这是对法布尔《昆虫记》的改写,再过不久就会和大家见面了。在本报读书版开设的专栏《文心雕草》,也已进入出版流程。此外,还有与美高梅官方网站人文学院常立老师合作翻译的四个绘本……

       马老师接下去的故事,就留到书出版时再讲了。


来源:《金华日报》(2019-11-22  第10版:浙中周末·读书)




编辑:蒋红跃


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